Дополнительные занятия

Актуальность. «Говоруша» (далее — Программа) отвечает современному социальному запросу к дополнительному образованию и разработана с учетом потребностей детей данного возраста. Ее актуальность состоит в том, что количество детей с проблемами в развитии речи с каждым годом неуклонно растет, и корректировать, развивать речь детей надо начинать в младшем дошкольном возрасте. Родительское сообщество, озабоченное своевременным развитием своих детей, делает запрос на более раннее начало специальных логопедических коррекционно-развивающих занятий для своих детей. Более раннее начало развития и корректирования устной речи воспитанников детского сада поможет полноценнее сформировать языковую личность современного поколения детей. Программа учитывает новейшие исследования современных наук: нейролингвистики, логопедии и нейрологопедии, психологии и нейропсихологии, отоларингологии и неврологии, а также разработки ведущих логопедов-практиков. В нее включены задания и игры на развитие фонематического восприятия, слухового внимания и памяти, а также игры и упражнения на развитие тонких дифференцированных артикуляционных движений, игры по вызыванию звуков раннего онтогенеза и их автоматизации. В процессе реализации программы тренируется артикуляционный праксис, формируются необходимые умения для развития фонематического слуха, фонематического восприятия и представлений, навыков звукового анализа.

Актуальность. «История в каждом шаге» (далее - Программа) разработана и реализуется в соответствии с общей концепцией ДОУ, ориентированной на формирование у ребенка устойчивой ценностной ориентации на самоидентификацию в качестве творческой личности, хранящей и развивающей традиции национальной культуры. Приобщение детей к традиционной русской культуре рассматривается как деятельность, отвечающая потребностям современного человека, открывающая пути к познанию и самореализации собственной личности, содействующая освоению позитивной модели поведения в качества гражданина, патриота, продолжателя национальной культурной традиции.

Актуальность. Программа «Болтунишка» (далее – Программа) отвечает современному социальному запросу и разработана с учётом возрастных особенностей детей. Актуальность Программы обусловлена, прежде всего, тем, что количество детей с проблемами в развитии речи с каждым годом возрастает, и корректировать, развивать речь детей начинать надо в дошкольном детстве. Программа составлена с учетом научных исследований на стыке филологической и логопедической наук и разработок ведущих специалистов-практиков. В нее включены задания и игры на развитие фонематического восприятия, слухового внимания и памяти, а также игры и упражнения на развитие артикуляторной моторики и нормотивного звукопроизношения. В процессе реализации программы формируются необходимые умения для развития не только фонематического восприятия, но и звукового анализа слов.

Программа «От звука к слову, от слова к диалогу» (далее – Программа) отвечает современному социальному запросу и разработана с учётом возрастных особенностей детей. Актуальность Программы обусловлена, прежде всего, тем, что количество детей с проблемами в развитии речи с каждым годом возрастает, и корректировать, развивать речь детей начинать надо в дошкольном детстве. Программа составлена с учетом научных исследований на стыке филологической и логопедической наук и разработок ведущих специалистов-практиков. В нее включены задания и игры на развитие фонематического восприятия, слухового внимания и памяти, а также игры и упражнения на развитие артикуляторной моторики и нормотивного звукопроизношения. В процессе реализации программы формируются необходимые умения для развития не только фонематического восприятия, но и звукового анализа слов